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相比小学,初中的词汇量会有很大的提高。单词作为英语学习的基础,需要认真对待,牢固掌握。我相信有些学生总是背单词。随着学习的深入,词汇量越来越大,死记硬背显然会带来很大的学习压力。我们背单词的时候可以通读。这个时候一定要发音正确,第二遍读的时候才可以开始写。
如何学习英语?注意英语科目。
英语和语文都是中考和高考的必考科目,三科比重相同。数学属于数理科学,而语文和英语是文科的内容。巧妙的是,语文和英语都是语文学科,学习方法也差不多。作为一门外语学科,英语和汉语有很多不同之处,需要以恰当的方式对待。要重视英语学习,不仅要下决心努力,还要和老师沟通,更好地掌握英语学习方法。
第二,坚持背诵每一课。
这个方法很死板,甚至大家都知道老师是这样交的,我们英语老师当时就要求这样。那时候他们比较听话,每个班都很熟悉。考试遇到选择题或者填空题的时候,觉得很有用。总感觉题目以前在课本上见过。其实这是培养语感。英语语法不同于汉语语法,这样才能培养语感。
背课文的基本方法是先背下来。初中生是青少年,正是精力开始旺盛,学习变得更加专注的时候。他们坚持每天起床读英语课文。在早读课上,他们必须大声朗读课文。从人的感官来看,长时间阅读一篇文章,可以形成7次左右的记忆。多读英语课文,这样你就能把它们背好。读书是一种死板而有效的方法。更好的方法是上课认真听讲。掌握了句子的构成和语法后,就可以把课文背几遍了。这种方法比较好,即使在高中。这种方法既灵活又有效。
第三,我们必须记住单词和语法。
初中的词汇量开始增加,一节课大概有20个左右的生词,语法比较难。你应该在课堂上认真听老师讲课,课后复习并做一定量的练习,以便掌握你所学的语法。巧记带词缀的单词。很多词都有词缀,比如dictionary,是名词,由dictionary和ary组成,还有一些词比如篮球有后缀。一个单词有两个或三个部分,所以很容易记住。还有一些词需要特别注意,容易出错,比如cut和cut,音相同,义不同。英语中很多单词有特殊的用法,需要特殊的记忆。
初中英语正确的学习方法1。坚持使用,敢于实践。
学习英语的目的不是学习英语语言的规则,而主要是与外国人交流,即能够用英语说、听、读、写、译。应该说是一种技能。但是,技能的掌握只能通过实践中反复、长期的训练来实现。所以,有兴趣学好英语的同学,赶紧拿起文章读一读,打开录音机,张嘴说话。多接触英语,你会对英语有更深的理解,也可以总结出适合自己的好方法。对中国人来说,练习说话技巧并不容易。害怕犯错,害怕被别人嘲笑,是需要勇气的。英语很不一样,发音方法也很不一样。当你开始练习英语口语时,一定会有很多错误。这时候肯定挺砖的吧?没有开头的“废话”,就没有漂亮的英语口语。
2.初级阶段要特别注意语音语调。
由于发音习惯不同,中国人说标准英语并不容易。就像外国人学汉语一样,他们很难说一口标准的普通话。但是,为了满足交流的需要,我们必须下决心掌握地道的英语语音语调。中学生年龄小,是学习语音语调的较好时机。在这段时间里,他们会打好发音基础,终身受益。但是中学生英语说不好,老了也改不了。目前,许多中学生模仿外国人的发音。他们一遍又一遍地听录音机,一遍又一遍地纠正他们的语音语调。他们抓住一切机会大声说英语,不怕说错,不怕别人说自己是中式英语,在听说练习中逐渐接近英美口音。他们的做法值得借鉴。学习英语时,我们应该坚持先听后说的原则,尤其是在初级阶段。我们看到很多初中生,甚至小学生,发音都很差,但是在那里用心学习语法规则。这真是本末倒置。需要注意的是,语法规则以后可以学好,但是好的发音和口语能力不是过了这个年龄就能补上的。
3.做好阅读工作。
阅读是英语学习的一个重要方面。阅读能力是从文字中获取信息的重要能力,也是中国人学习英语的便捷手段。中学生要在精读和泛读上下功夫。所谓精读,就是认真阅读,逐句理解结构和意思。如果你不懂一个单词或短语,你应该查字典。看完文章,你还要学习归纳、综合、推理。有时候,把英语的难句翻译成中文有助于准确理解英语。中学英语课本中的课文和一些著名的英语文章可以作为精读材料。泛读是中学生容易忽视的一种阅读方法。所谓泛读,就是泛泛而读,只理解大意,不管句子结构和某些词的用法。泛读材料五花八门,有简单读物,有中学生用的英文报纸,还有各种简单的英文文章,中学生都可以广泛阅读。阅读这类材料时,不要一遇到生词就去查字典。试着从上下文中猜出它的意思。不要在字典里查它。除非一个新词反复出现,否则你不知道它的意思真的影响了你对全文的理解。泛读要注意一定的速度,有时候不一定要逐字读。多泛读,语感就会很强,逐渐养成跳读和扫读的能力。可以说不会泛读的不叫会读的。
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