小学的乘法法则:两个数相乘，如果一个因子被它的逆代替，得到的乘积就是原乘积的逆；两个数相乘，同号为正，异号为负，绝对值相乘；任何数乘以零等于零。几个不等于零的数相乘，乘积的符号由负因子的个数决定。当负因子的个数为奇数时，乘积为负；当负因子的个数为偶数时，乘积为正。

小学的乘法口诀是什么？两个数相乘。如果一个因子被它的倒数代替，得到的乘积就是原乘积的倒数。

两个数相乘，同号为正，异号为负，绝对值相乘。

任何数乘以零等于零。

几个不等于零的数相乘，乘积的符号由负因子的个数决定。当负因子的个数为奇数时，乘积为负；当负因子的个数为偶数时，乘积为正。

小学数学乘法运算法则(1)乘法交换法则:

当两个数相乘时，交换因子的位置相同，即a× b = b× a。

(2)乘法结合律:

三个数相乘，先乘以前两个数，再乘以第三个数；或者先把后两个数相乘，再把第一个数相乘。他们的乘积是一样的，即(a×b)×c=a×(b×c)。

(3)乘法和分配定律:

当两个数之和乘以一个数时，可以将两个加数分别乘以这个数，然后将两个乘积相加，即(a+b) × c = a× c+b× c。

(4)乘法和分配定律的推广:

如果两个数之差乘以一个数，可以分别乘以这个数再减去，即(a-b) × c = a× c-b× c。

小学乘除法学习技巧1。提前一步一步熟悉乘法口诀。告诉单纯的孩子乘法是怎么回事，然后重点观察乘法公式的规律，有规律地背诵，比较后熟练地背诵。

2.告诉孩子上课要抓紧，认真理解乘法的由来和意义。让孩子理解加法和乘法的对应关系，同时多练习多举例，让孩子用“讲故事”的方法，编一个乘法公式对应的背景，也就是感觉有点像在编一个小小的应用题；

3.及时更新知识，与老师教的内容统一并对照新规定，避免孩子的困惑。

小学乘法技巧1。单元号为“1”。速算公式:先按人头，先按人头，后按1(人头按超过10，进位)

这十个数字是“1”。快速公式:头为1，尾相加，尾乘以尾(10以上，进位)。

3.每个数字都是“9”。速算公式:第一个数加1，乘以10，减去和，再放1。

十位数都是“9”。速算公式:100减去前一个数，再减去后一个数。100减去大家，结果互相相乘，占2位。

5.头相同尾互补(尾数加起来是10)。速算公式:头乘以头加1，尾乘以尾是2位数。

6.头是互补的，尾是一样的。速算公式:头接尾，尾对尾占2位数。

7.将补数乘以重叠数。快速计算公式:头乘以1，尾乘以2位数。

8.其中一个11岁。快速公式:首尾固定，中间相加。