初三化学成绩快。相比物理和英语，化学应该是非常容易得分的。由于化学是一门新学科，我直到初中三年级才知道。相比其他科目，我只有一年的知识，具体内容越来越少，知识点越来越少。

初三化学成绩快。相比物理和英语，化学应该是非常容易得分的。由于化学是一门新学科，我直到初中三年级才知道。相比其他科目，我只有一年的知识，具体内容越来越少，知识点越来越少。

教一门新课程，所有学生都要从基本相同的起点出发，所以这也是一部分学习成绩不好的学生脱颖而出的额外机会。给这些学生更多的帮助和鼓励可能会使他们在化学上取得优异的成绩。

第二，物理。与化学不同，是指物理知识点多，光、声、力、电、电磁感应等行业无关，所以宝宝觉得物理很复杂。所以初中物理课的重点是在专题讲座中帮助孩子梳理逻辑，巩固复习。

初三复习的准备阶段一定要尽量简单，没有难度可问。物理对于理工科的好孩子来说很容易，只要努力学习和训练。很多身体上的变化来自于生活常识。平时多注意多思考。学习时只需要详细介绍，提高学习兴趣，就更容易掌握物理知识。关键是跟着老师的节奏感走，然后做好刷题，掌握学习方法。提高成绩是没有问题的。

1、目标明确，思路正确。

短时间内提高薄弱科目的目标是提高薄弱科目的分数，达到快速提高中考总分的目的。所以，补习弱科不能一味追求满分，要有选择性。现实目标是保证低难度题目的分数，重点关注中等难度及以上题目的分数，放弃高难度题目的分数。

2、抓大纲，抓基础。

考生某一科分数低，往往是因为知识技能上的缺陷，或者记忆不牢，或者理解不透彻，或者应用不熟练。所以对照大纲，回归课本，查漏补缺，及时补上，才是更有效的提高分数的方法。如果考生扔掉课本和大纲，盲目做模拟试题来应对题外话，结果只会是时间拖延，难以提高。

3.积极参与课堂。

很多初三学生可能都有这样的经历，课堂上被老师问了一个问题，即使当时的答案是错的，但往往很长一段时间对答案都有清晰的印象。

这是因为讨论中的思维活动比正常状态下活跃得多，调动了人体感知事物的各种分析器及其效应器的协调，在头脑中形成强烈的刺激。