学习不仅是在课堂上，也是自学获取知识的重要途径。就学习过程而言，教师只是指导者，学生才是真正的学习主体，学习中的大量问题主要靠自己解决。

1、长计划，短安排。设定一个短期的学习目标应该是切实可行的，可以通过努力实现的。达到一个目标后，我们会设定下一个目标，然后一个一个去实现。

2.挤压时间和应力效率。重要的是要全面规划时间，制定详细的课余时间安排表，充分利用课余时间，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。作息时间要按照时间和内容的先后顺序安排，安排好放学后吃饭、休息、学习的时间。学习时间45分钟，有10分钟的休息时间。如果第四天下午是自习课，也要列入日程。

初中学习听课

1、初中准备听，也就是说课前预习，找出自己不懂的地方，发现问题，带着知识点和问题去上课会有解疑释惑的快感，会更容易理解和掌握；

2、初中要参与交流互动，不要只是把自己放在一个“听”的旁观者，而是一个“听”的参与者，积极思考老师说的或问的，能回答就回答(回答问题的好处不仅仅是表现，还能让你更专注)。

3.初中听力要把写作和思考结合起来。纯听容易懈怠，能记住的点很少。我们必须学会快速组织记忆。

初中社团总结

初中第一件事就是总结考试成绩，通过总结学会正确对待分数。只有正确看待分数，才能不被分数所蒙蔽，而把注意力放在学习过程和分数所包含的背后的秘密上。

初中的第二件事就是总结考试的得失，找出成败的原因，这是考后总结的中心任务。当然，学习在努力的过程中是有代价的，但分数毕竟是知识和技能水平的标志之一，而努力的过程是否合理也往往体现在分数上。