![佛山职校招生网轮播图](/uploads/allimg/20230313/1-230313152TQJ.jpg)
高校招生热点问题
更多>>- 福州学国际商务专业要学外语吗?需要学生具
- 中国经济发展的过程就是不断对外开放和对外贸易的过程。在国际国内双循环不断完善...查看更多>>
- 福州纳税事务和会计事务有区别吗?中职学财
- 当今社会,会计行业因与企业经济利益密切相关而备受关注。其中,纳税和会计事务都...查看更多>>
- 福州计算机与数码设备维修是什么专业?有什
- 科技的发展给生活带来了便利,电脑和数码设备的普及率越来越高,人们的日常生活已...查看更多>>
- 福州中专学舞蹈毕业可以干什么?有什么相关
- 舞蹈是人类以体育锻炼的形式表达情感的一种方式。如今,人们安居乐业,舞蹈成为人...查看更多>>
初中语文诗歌鉴赏答题技巧有认真审读,整体感知。先要仔细阅读作品。从标题、作者、诗文到注释,都要反复咀嚼,力求从整体上把握作品的内容、主旨、情感倾向和表达技巧。
1、认真审读,整体感知。
先要仔细阅读作品。从标题、作者、诗文到注释,都要反复咀嚼,力求从整体上把握作品的内容、主旨、情感倾向和表达技巧。例05年中考试题,从标题中我们可以感知,这首诗的题目极通俗易懂地概括了诗的主要内容:表现出门在外的游子的思家之情。读到作者我们会想到什么?白居易,字乐天,号香山居士,中唐著名诗人,是继杜甫之后我国现实主义的伟大诗人。其诗政治倾向强烈,艺术形象鲜明;抒情诗意到笔随,情感真切;叙事诗形象生动,描写细致,语言平易通俗。所作对后世影响甚大。从注释中我们知道,在唐代冬至是一个重要节日,热闹如春节。就是在今天江南的一些地区也有“冬至小年”的说法。正值这样的喜庆佳日,诗人却离家远行,客居邯郸驿站,其心境可想而知。阅读诗歌内容我们感悟到的主旨是游子思家,诗歌的表达技巧是翻进一层的艺术手法即想象。我们学过的古诗歌《九月九日忆山东兄弟》(王维)中就运用这种方法。
2、感受形象,体味意境。
诗歌形象指诗中所描写的意象、意境,也包括人物形象。感受形象的方法是抓住意象、意境的特征和情景的交融,从而理解其中寄托的思想感情。要注意的是诗歌中主人公的形象的塑造往往和写景结合在一起,所以我们既要注意对人物的描写,又要注意意象的描写。例如05年试题,“抱膝灯前影伴身”诗句中对人物的描写是“抱膝”和诗中的意象是“灯”“影”就是如此。“抱膝”而坐,活画出那种百无聊赖、默默呆坐、孤寂索然的神情,用 “灯前”自然引出“影”,而“伴”字又将“影”与“身”联系起来,不说自己“孤独”,却说有“影伴身”,让读者想象游子形影相吊的形象,更加重了凄凉孤寂的气氛,从而反映出作者思家时的一种孤寂之情。
古诗赏析答题技巧1、解答时要抓住诗歌中关键词语来点评,可以从词性、色彩、修辞以及所表达的思想感情去把握它的内涵。值得提醒的是分析时要结合全诗的意境和作者的情感去回答,不能孤立地谈这个词的作用。
2、答案不要求统一,要掌握常见的鉴赏评价的角度:能指出写景特点(如景物的色彩、近景远景的结合等)或采用的修辞手法(如拟人、比喻等)或用词的生动形象等,并且还要说出表达了诗人怎样的思想感情或给人怎样的启示和思考。
3、要用一句话概括诗歌形象的特点,并根据所描绘的形象特点及作家的风格(豪放、婉约、沉郁顿挫)来推断诗人的情感态度。初中阶段所学诗歌情感大体可分为:离别思念、爱国思乡、友情、爱情、热爱大自然、关心民生等。
- 2023-04-17 福州中职是中专吗 中职和中专的区别
- 2023-04-17 福州中职教师资格证是什么 和高中教师资格证区别
- 2023-04-17 福州2023国庆节初中手抄报精选
- 2023-04-17 福州2023国庆节的祝福语经典语录
- 2023-04-17 福州关于国庆节的黑板报内容有哪些